Sessions /
JFL Teacher Education Through Microteaching
#333
Sat, Nov 21, 16:45-18:15 JST
| Zoom 29 Posters
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Japanese as a Second Language (JSL)
College & University Education
Poster Session
日本語教師養成に関する大学の授業研究である。日本語教育を副専攻とする学部1年生を対象とし、日本語授業力の基礎を培うために日本語初級教科書の内容を教える模擬授業を行った。本研究では、模擬授業で学生が「学んだこと」、及び、「学べなかったこと」を考察し、高年次で行う日本語教育実習の課題等を明らかにする。
Presentation Assets
ポスター JFL Teacher Education Through Microteaching
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Aichi University of Education